son haberler

Doğadan Topladılar, Sanata Dönüştürdüler

Yayınlanma Tarihi: 18 Mayıs 2021 okunma

Doğadan Topladılar, Sanata Dönüştürdüler
Eğitim
0

İkizce’de okul öncesi sınıfına giden öğrenciler doğadan topladıkları meteryallerin her birini adeta sanata dönüştürerek geri dönüşüme dikkat çektiler.

“Materyalim Doğadan Projesiyle Çocuklar Doğada Hem Üretiyor Hem Öğreniyor”

İkizce İlkokulu  ve Ünye Fevzi Çakmak Ortaokulu Okul Öncesi Sınıfları farklı illerden 7 katılımcı okul ile birlikte “Materyalim Doğadan” Projesini hayata geçirdi.

Çevre ve doğa ile ilgili konuların duyarak, hissederek, görerek, yaşayarak, deneyimleyerek kalıcı bir şekilde öğrenilmesine imkan sağlayan proje kapsamında öğrenciler doğada bulunan materyaller (taş, toprak, yaprak, kum, kozalak, dal vb.) malzemeler kullanılarak çeşitli eşyalar hazırladı. Doğayı seven, çevresine duyarlı, gözlem ve keşif yaparak çocukların üst düzey düşünme becerisine sahip olmaları hedefleyen projeyi başarılı bir şekilde gerçekleştiren öğrenciler hem eğlendi hem de öğrendi.

“Çocukların  doğayla  olan  bağlarının güçlendirilmesini Hedefledik”

İkizce İlkokulu Anasınıfı Öğretmeni Necla AK SEVİNÇ, projeyle ilgili yaptığı açıklamada “Tarih  boyunca doğal parklar, bahçeler,  çiftlikler ve su kenarları çocukların oyun alanları olmuştur. Ancak günümüzde sanayileşme ve kentleşmenin artmasıyla birlikte  doğal  alanlar  azalmış  ve  kentlerdeki  sosyal  hayatın değişmesi doğadan  kopmayı daha da hızlandırmıştır. Bu  durumdan  en  çok  etkilenen  kesim  ise  çocuklardır. Bugün çocuklar doğadan kopuk yetişmekte  ve bu durum fiziksel, bilişsel ve psikolojik  gelişimlerini olumsuz etkilemektedir. Çocuklar  zamanla  yaşadıkları doğal  çevreden  habersiz  yetişmekte  ve  doğal  dünyayla  ilgili  bilgisiz kalmaktadırlar. Çocukların  doğayla  olan  bağlarının güçlendirilmesi  ve  gelecekte  karşılaşacakları  çevre  sorunlarına  karşı sorumluluklarının  farkında  olmaları ve çözüm  üretebilmeleri  için doğal yaşadıkları  çevreyi yakından tanımaları gerekiyor” dedi.

“Projeyle çocuklar doğayı keşfetti”

Fevzi Çakmak Ortaokulu Anasınıfı Öğretmeni Emine Özcan AKDAĞ ise “”projemiz okul  öncesi öğretmenlerinin  ve çocuklarının doğadaki materyalleri  etkinliklerinde  kullanabilmeleri  ve çocukların doğa ile ilgili merak  etme  ve  keşfetme  duygusunu geliştirebilmelerine olanak sağlayacaktır. Okul öncesi  öğretmenleri, Montessori, Waldorf, Reggio  Emilia  gibi  doğa  temelli yaklaşımları  daha  fazla  benimsemeli  ve sınıf dışı  ortamlarını etkinliklerinde  daha  fazla kullanmalıdırlar. Bu sebeple projemiz öğretmenlerin doğadaki deneyimlerini artırma, doğa temelli eğitim hakkında yeterli bilgi ve beceriye sahip olma, doğada eğitim ile ilgili tutumları, algıları ve doğa temelli etkinlikler hazırlayıp uygulama konusunda motivasyonlarına katkı sağlayacaktır” diye konuştu.

“Doğada Çocuk = Mutlu Çocuk”

Proje sonunda öğrencilerin doğaya ve sorunlara karşı farkındalık oluşturacağının altı çizilirken “doğaya ve doğa sorunlarına karşı  farkındalık oluşturmak, doğanın işleyişi ile ilgili temel bilgi ve anlayışı geliştirmek, doğaya karşı olumlu davranışların geliştirilmesini sağlamak, doğayla ilgili sorunları tanımlamak, araştırmak, çözmek ile ilgili beceriler sağlamak, doğanın korunmasına aktif olarak katılım sağlamak, doğanın imkanlarını kullanarak eğlenceli oyunlarla üst düzey düşünme becerilerini ortaya çıkarmak ve doğada yapacağımız etkinliklerle sağlıklı, mutlu, doğaya duyarlı bireyler yetiştirmek hedeflenmektedir. Unutulmamalıdır ki. Doğada Çocuk = Mutlu Çocuk” vurgusu yapıldı.

 

 

 

 

 

 

Siz de yorum yapın, görüşlerinizi belirtin.