Yeni Müfradat ve İşsizlik

Ahmet ALTUN bizimahmet52@hotmail.com

Ben fırsat buldukça Türkiye’de gerçek sorunun eğitim olduğunu her zaman dile getiriyorum ama nasıl bir eğitim olacağının altını iyi çizmek gerek.
Milli Eğitim Bakanı son müfredatı açıklayınca hayal kırıklığı yaşadım desem abartmış olmam, birkaç rötuş haricinde değişen hiç birşey olmadığını görüyorum, bir tarafta kalifiye işçi arayanlar, bir tarafta eğitimli memur arayanlar, diğer tarafta bir milyon işsiz üniversite mezunu, bu ne menem bir dengesizlik. Aranan vasıflarda elaman yok ama aranmayan branşlarda işsizlik çok, üniversiteler ihtiyaca göre elaman yetiştiremiyor çünkü onlarda ihtiyaca göre eğitim veremiyor, asıl eğitime kendilerinin ihtiyacı olduğunun kabullenmiyor.
Milli eğitim müfredat hazırlıyor, günümüz dünyasının en çok ihtiyaç duyduğu teknoloji ve yazılımlar konusunda hiçbir değişim yok. İngilizce eğitimi diye tutturmuşlar artık İngilizcenin yabancı dil olmaktan çıktığını bilmiyorlar, hadi kabul edelim desek o eğitimi verecek sayıda İngilizce öğretmeni yok, acil aranan ve yeni dünya’nın zaruri dilleri olan Çince, Rusça gibi dillere hiç bakan yok, hadi bunları da geçelim devlet planlama teşkilatı gelecek beş yılda veya on yılda kaç doktor, kaç mühendis kaç tane veteriner lazım bunu anlayamıyor mu? Veya üniversiteler bu tespitleri yapamıyor mu? Yani öncelikle bu tespitleri doğru yapabilsek ve üniversite tercihlerinde öğrencileri ona göre yönlendirsek puanları barajları ona göre ayarlasak olmaz mı? Bir tarafta acil elaman arayanlar, diğer yandan işsiz dolaşanlar sorunu büyük oranda ortadan kalkmaz mı?
Yıllardır Avrupa’dan kopya çekerek geliyoruz, artık kendi ülke gerçeklerimizi tespit ederek kendimize göre yasalar, kendimize göre kurallar koysak olmaz mı? Milli Eğitim, Anayasa ve diğer birçok alanda hep dışarıdan kopya çekerek kendimize uyarlıyoruz ve geldiğimiz nokta daha hızlı ilerlememizi pranga olmaktan başka bir işe yaramıyor. Bundan sonra yeni yeni müfredattan sonra elde tek imkan kalıyor o da bizzat öğrencilerin dünya gerçeklerini iyi araştırıp kendi yollarını kendileri çizmeli, İngilizce mecburi eğitim alırken yanına Çin, Rusya, Japonya veya Arapça gibi lisanları eklesinler, okuduğu okul dışında çeşitli eğitim seminer, staj gibi konuları iyi değerlendirsinler, kendilerini yeni dünya’ya hazırlasın.
Benim bugünkü Milli Eğitim, Üniversiteler, DPT gibi yerlerden hiç umudum kalmadı herkes kendi başının çaresine baksın…
Sağlıcakla Kalın